Après 10 années d’enseignement en maternelle en tant que professeur des écoles et en parallèle chargée d’enseignement à l’université auprès des futurs professeurs des écoles, le choix d’exercer mon métier à l’école Greenfield fut une évidence. Les valeurs qui me tiennent à cœur comme le respect des autres et de soi, la bienveillance, l’éveil des potentiels de l’enfant sont au centre des apprentissages de la pédagogie mise en œuvre à Greenfield.  C’est dans le cadre que s’exprime la liberté. Et c’est ce cadre émancipateur et éveilleur qu’offre Greenfield aux enfants. Aussi je suis ravie de faire partie de l’équipe pédagogique.

Comme parent ou comme enseignant, nous œuvrons à insuffler à nos enfants la curiosité et le bonheur de découvrir le monde. Nous espérons qu’ils aient la possibilité, dès leur plus jeune âge, de créer des racines profondes qui leur permettront de s’ancrer puissamment dans la vie et de s’épanouir en grandissant.

Greenfield a tous les atouts pour y contribuer. Les enfants peuvent y puiser joies, stimulations, challenges, moments chaleureux et remplis d’interactions ! En tant que maîtresse de TPS, je sais l’importance pour les tout jeunes enfants du petit effectif des classes, de leur accueil dans ce cocon bienveillant et du respect de leur rythme propre. Rejoindre Greenfield, c’est entrer dans une dynamique active, ambitieuse, tout entière dévouée aux enfants de l’école. Je suis reconnaissante à l’équipe de m’avoir accueillie en son sein et de me permettre de travailler dans ces conditions idéales.

Et je suis ravie de pouvoir partager cet enthousiasme avec les enfants de ma classe de français de TPS !

I am of Indian origin born in Kenya and married my husband is French. With our 2 daughters, we have done our part of moving countries and thus have had exposure to many cultural backgrounds. I have worked as a language coach and teacher, with adults and children, in France and other countries. What I absolutely love about Greenfield is the fact that they recognize the fact that language learning starts at an early age thus setting a solid foundation as far as learning and speaking English is concerned.  I am proud to be part of this school where teaching English is a fun way of interacting with young children at their pace and thus awakening their language abilities in the most natural way possible.

Greenfield est une jolie école pleine de vie, pleine de sens où la priorité est d’aimer l’école.

Greenfield c’est pour moi 30 ans autour d’un beau projet que j’ai vu grandir et s ‘épanouir  avec un « esprit » : c’est une belle volonté d’entourer, d’accompagner et d’enrichir l’esprit de vos enfants, nos élèves, en lien avec vous les parents. C’est l’école où il fait bon apprendre dans des classes aux effectifs raisonnables et avec une dynamique professionnelle stimulante.

Greenfield c’est une belle histoire où en tant qu’enseignante je participe au projet, je prends plaisir à enseigner et échanger avec  tous les interlocuteurs : une équipe dynamique, positive et des parents attentifs et confiants.

Greenfield est une belle histoire où l’enseignement bilingue est possible sur un rythme adapté aux jeunes élèves, où il fait bon apprendre en s’amusant puis en travaillant  et où l’encouragement fait partie de l’enseignement.

Greenfield a maintenant prouvé la réussite de sa pédagogie et ensemble nous contribuons à poursuivre ce but.

Voici au détour de ma vie professionnelle ce que j’ai pu rencontrer à l’école bilingue Greenfield avec les enfants : Générosité, Respect, Education, Energie, Nouveauté, Fidélité, Imagination, Enthousiasme, Laboratoire de langues, Découverte…

Born and raised in the Canberra region of Australia, Marc left the sunny skies of Down Under in 1999 to follow his childhood dream of visiting Le Mont Saint Michel and to learn French. He soon discovered a fabulous culture revolving around food, wine, cheese, landscapes and architecture, and has since called Lyon ‘home’. Father to two bilingual children he is aware of the importance of language-through-living and the power of daily immersion in the English language.

Teaching CM1 and CM2 he is thrilled to be part of the Greenfield team whose emphasis on a bilingual curriculum – across all areas of school life – is able to bring out the best in every child.

Childhood is a magical time of discovery, exploration and self-development. As a teacher at Greenfield, I have the opportunity to share this exciting time of life with the children, to guide them through the learning process and to see them grow and change throughout the years closer to the people that they will one day become. I believe in promoting the school as a haven, a safe and unencumbered place from which to launch into learning in the most open and supportive environments. 

Mother of three bilingual children and having lived abroad for many years, I have seen how the bilingual project affords children a pathway from which to begin exploring the world, a tool to connect to the foreign and to unite them with a global community. As an English teacher sharing my language, culture and history, I am endlessly excited to help children launch into this great adventure and to witness the growth that begins with language learning!

Chaque enfant peut contribuer positivement au monde à sa façon.

Pour cela, nous œuvrons chaque jour à Greenfield pour que chacun puisse se construire de solides bases intellectuelles, sociales, humaines, afin de s’épanouir dans sa vie personnelle et professionnelle.

L’engagement des enseignants, l’environnement, le climat bienveillant… Tout est mis en œuvre au service de l’enfant, dans un cadre structurant et rassurant.

Greenfield, une petite école aux grandes valeurs.

À la suite d’un parcours d’ingénierie patrimoniale au sein d’une fondation, revenir à l’enseignement était une évidence. Après plusieurs années d’enseignement en primaire, la chance m’a été donnée d’intégrer l’école bilingue de Greenfield.
Les enseignants et les enfants partagent la même chance à Greenfield, celle de s’épanouir dans un cadre et des conditions exceptionnels.

Je suis éducatrice sportive depuis de nombreuses années dans des associations sportives ainsi que dans des écoles pendant le temps scolaire ou périscolaire. J’ai toujours fait du sport et j’aime en découvrir de nouveaux en participant ou en regardant.
Je pense qu’il est indispensable de bouger en se faisant plaisir et en acquérant les valeurs du sport qui reflètent les valeurs de la vie : intégrer les règles communes, prendre confiance en soi, se découvrir tout en apprenant à mieux connaître son corps…
Le sport permet d’enseigner l’équité d’équipe, l’égalité, la discipline, l’inclusion, la persévérance et le respect.
J’aimerais que les élèves viennent tous en sport heureux de participer !